我主要是围绕“党员的担当作为”与同志们分享自己在本次主题教育活动中的学习体会。
首先，我想谈一谈自己对“担当”二字的字面理解。担，左边一个提手旁，右边是一个象形字旦。旦者，日出于地平线之上也。担字的基本意思就是用肩膀挑，扛起的是日月天地，这个字很简单，意义和分量却很重。当，意义很多，有担任的意思，当老师，当干部；有掌管的意思，如独当一面；有应该的意思，如老当益壮；有承受的意思，如当之无愧，等等很多。（此处释义参考我校谭代龙教授所著的《说简解繁》一书。）总之，汉字的魅力也体现在这“担当”二字上，我们中华民族的历史上总是有人能够在民族危急之时挺身而出，当仁不让，露出自己的肩膀，不管再重再难，也要把太阳扛在自己的肩上，照亮大家的路，这样的人，就是有担当，也就一定能有作为。虽然以上这些都纯属我的个人解释，但我相信也有一定的道理。因为习近平总书记说过，“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识”，所以，担当二字，重于泰山，本就是我们为人的基本伦理道德之一，而对于共产党员而言，对于党的干部而言，担当就更是一种基本的素质要求。
那么，具体而言，对于我们党员，尤其是党员干部而言，如何才算是有担当呢？今天上午我们一起学习了习近平总书记在2013年6月全国组织工作会议上的讲话。他说，“为官避事平生耻。“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。总书记在这里高度概括了党的好干部的标准，那就是要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。他指出，党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。我认为，能做到这五个“面对”五个“敢于”，就是有担当，就能有作为。作为一名党的基层干部，我也在这次主题教育活动中以此来自我对照，守初心，担使命，找差距，抓落实。
2013年底，组织安排我回到德语系任职，在这里，我与大雪主任、张丽副书记搭班子，与全体德语系师生一道，在学校党政的正确领导下，团结协作，共同奋斗，努力把德语系的各项工作推向前进。今天，我就借这个机会简单讲一讲作为川外德语人的担当。
关于德语系，在座的大多数同志都很熟悉，但不知道大家对德语系是有个什么样的印象，也许是严谨、务实、内敛，又或许是死板、高冷、傲娇（最后这两个字是去年底绩效考核时某部门的好朋友对我个人的批评，我觉得非常贴切中肯，也似乎是对我系风格的评价，所以用在这里。）如果让我自己来概括的话，我就用十六个字：“历史传承，风清气正，一体两翼，任重道远。”我从1995年进入川外德语系就读，从那时起对它的爱就可谓是天长地久、情比金坚，但也正因为熟悉，我也一直非常清楚，它是一个充满矛盾的所在：
——一方面，德语系很老，明年它就将迎来专业创立60周年庆典，老有老的优势，德语系的很多退休老教师都是全国德语界的元老泰斗，全国不少德语系主任、德语专业教师、德语界的翘楚精英都是我们的系友，而学科带头人，德语界元老冯亚琳老师的坐镇让我们现在这几年还可以广交朋友，傲视群雄；但是另一方面，德语系又很年轻。我曾以为自己还年轻，结果掐指一算，我系教职工不算外教的话比我年轻的竟有18人之多，他们有朝气有能力，但也还需要更多的经验积累和岁月磨炼才能扛起德语系的大旗。
——一方面，德语系很强，它注重国际导向，圈内辐射力强，是国家级特色专业建设点，重庆市一流专业，正在参评国家一流专业，我们有学术泰斗和一大批兢兢业业、充满潜力的教师团队，它是民间评比的重庆市五星+专业，高考收分居高不下，双学位报名火爆；但是另一方面，德语系又很弱，它的专业教师有年龄和结构的断层，年轻教师比例很大，学历提升的需求很高，目前在读博士5人，在国外工作的教师2人，预计未来两三年还会有数名教师读博，因此在岗的教师多数需要承担大量本科、研究生教学和科研任务，压力大任务重，身心俱疲甚至身心皆病，这也是我们无力在教师发展中心开设德语班，难以承担双学位教学任务，这几年更难以在学科建设、课程改革、教材建设等方面取得突破性进展，取得标志性成果的重要原因之一。
——一方面，德语系很大，它本硕博培养层次齐全，本科和研究生招生规模、师资数量、图书资料等等都在全国德语系中名列前茅。如果我们把德语系比作一只鹰的话，德语系就是它的躯干主体，以科学研究为导向的德国研究中心和以社会服务为导向的歌德语言中心就是它张开的两翼，未来还有足够大的天地供它翱翔；但是另一方面，德语系又很小，与学校的众多兄弟院系相比，它就是我们传统意义上所讲的小院系，它的学生规模还不足500名，其中本科生408名，在读硕士生76名，博士生4名，教职工算上外教的话一共才34名。因为其小，往往视野和格局也就局限在自己的一亩三分地上，有小院系一般容易形成的封闭、保守、自满的缺点，这方面我们有过一些教训和失误，也特别值得我们警惕。
矛盾无时不在，矛盾无时不有，尽管德语系也和所有别的单位一样是一个矛盾的综合体，正如我们今天上午学习到的那句话“矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力。”有矛盾，有困难，也就是有动力，有发展，也才更需要我们有担当，有作为。在我们前面有冯老师那样的党员榜样，在我们身边有大雪主任、张丽副书记为代表的党员干部，有团结向上的集体，所以我相信德语系的党员干部们能够做到习近平总书记所要求的“面对矛盾敢于迎难而上”，拿出敢于担当的决心和勇气去创造德语系和川外更加美好的明天。在这个方面，其实我还可以举出以大雪主任、张丽副书记为代表的德语系党员同志如何具体担当作为的实例，但发言时间有限，我还是就此打住吧。
最后，我还是以习近平总书记论担当中的一句话来结束自己的发言并与大家共勉：无私才能无畏，无私才敢担当。“心底无私天地宽。”担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。
德语系 廖峻
