11月21日上午，2018年思想政治理论课教师教学能力大赛课堂教学比赛在学校东区宏文楼3-2教室举行。党委书记明国辉亲临现场观看了比赛,马克思主义学院师生和部分《形势与政策》课教师参加了现场观摩。本次比赛由党委副书记张艳担任评委会主席，教学督导何天云、程启华，教务处副处长王伟、副处长陈汝平担任评委。
比赛现场
本次比赛围绕高等学校《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》5门课程进行。比赛分为教学设计和课堂教学两个环节，课堂教学由参赛选手从提交的三个教学节段中现场抽取一个节段作为教学内容。
选手风采
比赛过程中，参赛选手们引经据典，金句频出。2号选手刘建锋以鸦片战争中清朝猛将杨芳的战败为例，引出“腐朽没落的封建君主专制无法抵抗新兴的资本主义制度”的观点；3号选手胡妍通过“不幸的皮尔先生”的故事，阐释了劳动力成为商品以及货币转化为资本的有关原理；5号选手刘海燕分享了温家宝总理的诗作《仰望星空》并阐述了对理想信念的理解。
我校党委书记明国辉观看授课比赛
同时，选手们理论联系实际，结合对时政热点案例的分析，将教学引导到马克思主义的立场观点上来。如4号选手邹慧以近年来我国网购热作为切入点，分析国人的生活需求正在向高品质转变，进而上升到我国社会主要矛盾转化的问题；6号选手黄科通过对比过去与当今人民物质消费的差异，阐述了“改革开放带来了人们生活方式升级”的议题；8号选手左媚柳通过“重庆万州公交车坠江案”，阐明道德的重要性。
比赛过程中，选手们不仅展示了理论的说服力，还灵活运用多种方式和手段实现良性互动，增强了思政课教学的感染力。其中，1号选手宋雷在授课中讲述了川外师生积极扶贫的感人事迹，与听众就“精准扶贫”展开课堂讨论；7号选手彭雪容通过现场互动，引出了“意识活动具有目的性、计划性、创造性，意识活动指导实践改造客观世界”的教学内容；9号选手陈黎黎以德皇威廉二世炮制的“黄祸图”为切入点，深入浅出地讲述了“黄祸论”的起源、演变及其实质。
张艳点评比赛
选手们现场授课结束后，评委会主席张艳副书记对比赛进行了点评。她首先高度肯定了参赛选手的教学水平与举办比赛的意义，并提出了几点希望和要求：一是思政课作为大学生思想政治教育的主渠道,思政课教师要牢牢把握课程的教育功能，更好地发挥价值引领作用；二是希望思政课教师在教学中要牢牢把握五个关键——教学内容、教学方法、教学对象、教学过程、教学效果；三是希望参赛教师进一步提升自身的课堂设计能力和语言组织能力，进一步创新教学方式方法，使思政课课堂教学更加富有感染力。
比赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
三等奖获得者
二等奖获得者
一等奖获得者
全体合影
获奖名单：
一等奖：陈黎黎
二等奖：彭雪容、黄科
三等奖：胡妍、宋雷、刘建锋
图：郭秋
文：新闻中心通讯社向姗姗、安兰
